Concepto de mol. Webquest 3 Cinturón Amarillo

INTRODUCCIÓN

Si hay un concepto en bioquímica que sea de importancia monumental es; precisamente, el concepto de mol. Un mol es una de las siete magnitudes de la física y permite referenciar la cantidad de sustancia presente. En esta webquest nos adentraremos en su estudio, comprensión y solución de ejercicios. Bienvenidos.

TAREA

1.0. A cuantas moles equivale la población actual de la tierra (7X10⁹)

2.0. Explique por escrito que quiere decir la cifra 6,02 X10²³ y por que es importante cuando se estudia el concepto de mol saberlo.

3.0. Cuantos átomos o moléculas tiene 1 mol de:

3.1.HCl

3.2.N₂

3.3.O2

3.4.H2SO4

3.5.KCl

3.6.Estrellas del universo

3.7.Bacterias

4.0. Sustente la afirmación que considere correcta con argumentos:

a. 1 mol de Cl₂ tiene igual número de moléculas que un mol de H₂O

b. 1 mol de Cl₂ tiene mayor número de moléculas que un mol de H₂O

c. 1 mol de Cl₂ tiene menor número de moléculas que un mol de H₂O

Los siguientes ejercicios propuestos fueron tomados de la página: http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/3_eso_materiales/prof/bloque_v/ejercicios_bl_5_ap_3.pdf

5.0 Dos moles de oxígeno (O₂ tienen 1,204X 10²⁴ moléculas. ¿Cuántos átomos tendrán dos moles de mercurio (Hg)?

a. 1,204 X 10²⁴

b. 6,022X10²³

c. 2,408X10²³

d. 3,011X10²³

6.0. 1,5 moles de CO₂, ¿cuántas moléculas son?

a. 9,033X10²³

b. 6,022X10²³

c. 3,011X10²³

d. Ninguna de las cantidades indicadas

7.0 ¿Que masa en gramos son:

7.1.      3,5 moles de CO₂

7.2.      8 moles de C₆H₁₂O₆

7.3.      7 moles de HCl

8.0. Cuantas moles son:

8.1.      3,5 g de CO₂

8.2.      8 g de C₆H₁₂O₆

8.3.      7 g de HCl

8.4.      2 g de H₃PO₄

8.5.      1g de NaOH

9.0. Cuantas moles son 100g de cloruro de bario (BaCl₂)

10. Cuantas moléculas de glucosa hay en 0,44g del mismo azúcar?

11. Cuantas moléculas de agua hay en 2 cm³ de agua? La densidad del agua es de 1 gr/cm³.

12. Calcula los gramos que tienes que pesar en el laboratorio parea obtener 1,8 moles de NaCl.

13.

PROCESO

1. Para el concepto de mol, la importancia, como comprenderlo y realizar unos ejercicios de entrenamiento seleccione:

http://es.scribd.com/doc/73336023/Mol-Concepto-y-Ejercicios

http://www.youtube.com/watch?v=r-U4FTXJThg

http://www.youtube.com/watch?v=6ECcVz_kjlo

2. Para contestar la pregunta sobre como resolver problemas con moles:

http://fq-ejercicios.blogspot.com/2013/01/11-problemas-de-moles-moleculas-y.html

http://genesis.uag.mx/edmedia/material/QIno/T7.cfm

http://www.slideshare.net/jopema01/apuntes-mol-y-avogadro

3. Como crear ejercicios nuevos para mi evaluación:

http://www.youtube.com/watch?v=9TVZQQm96bk

4. Para consultar las masas en la tabla periódica:

http://esosmicrobios.wordpress.com/2011/05/30/tabla-periodica/#jp-carousel-478

EVALUACIÓN

1. Escriba 10 conclusiones sobre el concepto de mol y su relación con la solución de ejercicios.

2. Proponga 5 ejercicios nuevos sobre este concepto y explique su solución.

CONCLUSIÓN

Para abordar ejercicios sobre la medida de las concentraciones en las soluciones acuosas es muy importante comprender de manera clara los conceptos de solución y mol. Una vez tengamos esto entre nuestros “haberes” del conocimiento podremos abordar ejercicios más complejos sin temor. Lo mejor de todo es que este trabajo de aprendizaje lo ha realizado usted mismo.